Escola do Jardim Tangará

AUTORA Professora Karla Priscila Biczkowski Monteiro, quarto ano D No dia 26, os alunos do 4º Ano D da Escola Municipal do Jardim Tangará participaram de uma vídeo-aula sobre coleta seletiva. Em seguida, organizados em grupos, desenharam diferentes tipos de resíduos e realizaram a separação correta, colando cada material no recipiente correspondente desenhado no quadro.

AUTORA Professora Karla Priscila Biczkowski Monteiro, quarto ano D Nos dias 19 e 22, os alunos do 4º Ano D da Escola Municipal do Jardim Tangará assistiram a uma vídeo-aula sobre o folclore brasileiro. A partir desse estudo, organizaram-se em grupos para desenvolver um trabalho coletivo e criativo.

AUTORA Professora Karla Priscila Biczkowski Monteiro, quarto ano D No dia 16/06/2025, os alunos do 4º Ano D participaram de uma atividade educativa voltada ao conhecimento e à compreensão dos transtornos do neurodesenvolvimento: TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), TEA (Transtorno do Espectro Autista) e TOD (Transtorno Opositivo Desafiador). A proposta começou com a exibição de uma vídeo aula especialmente preparada para o público infantil, com explicações claras sobre cada transtorno.

AUTORA Professora Tatiane de Fátima Neves Borgo, quarto ano A No dia 3 de junho, os alunos do 4º Ano A da Escola Municipal Jardim Tangará receberam a equipe ESF Tangará, que foi convidada para dar uma palestra sobre a dengue e, assim, sanar as dúvidas de alguns alunos.

AUTORA Professora Karla Priscila Biczkowski Monteiro, quarto ano D Na aula de Matemática, os alunos do 4º ano D participaram de uma atividade prática e criativa para explorar as figuras geométricas. Cada aluno escolheu objetos do cotidiano trazidos para a sala, como potes, tampas, caixas e embalagens, que tivessem formatos de figuras geométricas. Com esses materiais, os alunos contornaram os objetos em seus cadernos, criando novas figuras a partir das formas observadas.

AUTORA Professora Karla Priscila Biczkowski Monteiro, quarto ano D Na aula de Matemática, desenvolvi com os alunos do 4º ano D uma atividade lúdica e interativa para praticar as quatro operações matemáticas. Inicialmente, cada aluno sorteava um número aleatório de uma caixinha colorida. Em seguida, jogava um dado que indicava qual operação (adição, subtração, multiplicação ou divisão) deveria ser realizada. Após isso, sorteavam mais números para compor a conta a ser resolvida.