Robótica, Turmas A e B Jornada Ampliada

AUTORA
Nome do autor: Aline Gabriela Molenda.
Cargo: Professora de Ensino Fundamental Séries Inicias – Jornada Ampliada.
Turma: Jornada Ampliada A e B.
Turma A: 5 alunos
Turma B: 20 Alunos

As Turmas da Jornada Ampliada da Escola Municipal Jardim Tangará, participando do Projeto Vamos Ler, com orientação da professora Aline Gabriela Molenda, confeccionaram uma maquete da escola e coloriram um painel para comemorar os 34 anos de fundação da instituição, e 35 de funcionamento.

Para iniciar as atividades, conversamos sobre como surgiu a escola, como ela era antes e quais suas diferenças para agora, os alunos puderam observar fotos antigas da escola durante a conversa. Em sequência falamos sobre o que precisa para construir algo e observamos os projetos arquitetônicos da reforma da escola, assim foi explicado como os projetos funcionam e como os alunos poderiam criar os seus próprios, então observamos a escola e então por partes os alunos desenharam a fachada da mesma e o projeto do prédio da escola, suas salas, ambientes e divisões. Após terem estudado a escola, e o significado de seu nome, que vem do bairro que deriva de um pássaro que havia muito na região que é o Tangará, os alunos iniciariam a produção da maquete e pintura do painel.

Desta forma foi solicitado aos alunos que juntassem caixinhas como de fósforo, sabonete, pasta de dente, entre outras para trazerem para a aula para produzirem os móveis das salas e ambientes. Assim, os alunos foram divididos por grupos, em que cada um ficava responsável por um tipo de móvel para produzir.

A estrutura foi realizada com maior auxílio e participação da professora, onde principalmente a pintura ficou como responsabilidade deles, a montagem dos ambientes colando e organizando os móveis e utensílios, ficou a cargo dos alunos. Para a pintura do painel os alunos também foram divididos em funções e cada um coloriu com tinta guache uma parte do mesmo. Após tudo concluído, os alunos ajudaram a montar a maquete na exposição e colocar o painel.








































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