Escola do Jardim Tangará

AUTORA Nome do autor: Aline Gabriela Molenda. Cargo: Professora de Ensino Fundamental Séries Inicias – Jornada Ampliada. Turma: Jornada Ampliada A e B. Turma A: 5 alunos Turma B: 20 Alunos As Turmas da Jornada Ampliada da Escola Municipal Jardim Tangará, dentro do projeto Vamos Ler, através da orientação da professora Aline Gabriela Molenda, trabalham o tema alimentação saudável, reaproveitamento de matéria orgânica e horta na escola.

AUTORA Nome do autor: Aline Gabriela Molenda. Cargo: Professora de Ensino Fundamental Séries Inicias – Jornada Ampliada. Turma: Jornada Ampliada A e B. Turma A: 5 alunos Turma B: 20 Alunos As Turmas da Jornada Ampliada da Escola Municipal Jardim Tangará, participando do Projeto Vamos Ler, com orientação da professora Aline Gabriela Molenda, confeccionaram uma maquete da escola e coloriram um painel para comemorar os 34 anos de fundação da instituição, e 35 de funcionamento.

AUTORA Professora: Karla P. B. Monteiro Alunos: 23 Turma: 5º C Os alunos do 5º ano C participaram de uma aula prática de Robótica, trabalhando em grupos para desenvolver a programação do jogo Jokenpô utilizando o micro:bit. Inicialmente, cada equipe discutiu as etapas necessárias para criar o funcionamento do jogo, explorando conceitos de lógica de programação, sequências de comandos e tomada de decisões.

AUTORA Nome do autor: Janaina Ribeiro. Cargo: Professor de Ensino Fundamental. Turma: 5º Ano B (20 alunos) Os alunos do 5º Ano B da Escola Municipal do Jardim Tangará realizaram a gravação de um podcast com base em uma pesquisa desenvolvida junto às famílias dos estudantes. A partir dos dados coletados, foi elaborado um gráfico para analisar os resultados obtidos. Essa atividade foi inspirada em um vídeo do Projeto Vamos Ler, que abordava a importância da reciclagem e da preservação do meio ambiente. Para ampliar e concretizar os conhecimentos adquiridos, os alunos também participaram de uma visita à Carreta do Conhecimento, que esteve no município de Imbituva. A experiência proporcionou, de forma dinâmica e envolvente, diversas informações sobre o planeta Terra, destacando a importância da preservação ambiental e incentivando atitudes conscientes para a construção de um futuro mais sustentável. Anexos:

AUTORA Nome do autor: Aline Gabriela Molenda. Cargo: Professora de Ensino Fundamental Séries Inicias – Jornada Ampliada. Turma: Jornada Ampliada A e B. Turma A: 6 alunos Turma B: 20 Alunos As Turmas da Jornada Ampliada da Escola Municipal Jardim Tangará, iniciou o projeto Vamos Ler, através da orientação da professora Aline Gabriela Molenda, utilizando o texto “O PASTOR E O LOBO”, onde a mesma realizou a leitura conjunta com a turma, do texto e a partir dela foi feita uma roda de conversa sobre o objetivo do texto e a mensagem que ele passava.

AUTORA Professor(a): Karla Priscila Biczkowski Monteiro Alunos: 24 Turma: 5º C Os alunos do 5º Ano C participaram do projeto Lacre em Lacre, uma iniciativa que uniu solidariedade, cidadania e trabalho em equipe. No início do ano letivo, os estudantes visitaram as demais turmas da escola para apresentar o projeto e pedir a colaboração de alunos, professores e funcionários na arrecadação de lacres de alumínio.

AUTORA Nome do autor: Janaina Ribeiro. Cargo: Professor de Ensino Fundamental. Turma: 5º Ano B (20 alunos) Os alunos do 5º ano B da Escola Municipal Jardim Tangará assistiram a um vídeo do projeto Vamos Ler com o objetivo de compreender a importância da reciclagem e refletir sobre atitudes individuais e coletivas que podem ser realizadas pelas famílias em prol da preservação do meio ambiente.